I sundhed er vi alle lige – og forskellige
Fingerpeg i anvendt sundhedspædagogik.

Social ulighed i sundhed indtager en fast plads på den sundhedspædagogiske dagsorden, og statistikerne har tilsyneladende gjort en stor indsats for at overbevise pædagoger om, at dårlig socio-økonomisk baggrund øger risikoen for dårligt helbred. Men forfatteren slår til lyd for, at det helt afgørende i sundhedspædagogisk arbejde er lighed i sundhed. Ingen kan med sikkerhed vide, om man griber den rette under armene. Den anden kan jo også falde!